龍ケ崎小学校から講師依頼小学3年生対象（地域の達人をさがせ）
町おこしの（畳）の達人に聞きたいこと達人の生き方・技術などについてのお話
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まずは、達人としてごあいさつ、私も龍ケ崎小学校の卒業生その当時のエピソードではじまり、生徒もリラックスムード・・・・・？ |
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畳は、特に畳の表（い草）は、見る、嗅ぐ、触れるが一番わかりやすく、構造や、作り方、技術、素材の違いなど子供達の五感を刺激することで、実感してもらいました。 |
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終盤は、パソコンで畳の写真や、製造工程の映像を見てもらい、最後に畳い草と畳の縁で作った小銭入れをプレゼントして授業終了。 |
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達人のコメント
生徒の皆さん達人の授業を受けてくれてありがとうございました。皆さんは無限の可能性を持っています、自分の夢や希望に向かってがんばってください。日本の文化や歴史、日本人の心を持ち続けてこれからの人生を楽しんでください。 |
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| 子供達からの感想 |
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龍ヶ崎小学校 ３年男子
ぼくは、おか田さんてすごいたつ人だなと思いました。なぜかというと、すごくたたみにくわしくて、なんだかたたみをしらべてみたくなりました。きょう教えてもらったことを頭にいれたおきます。もっとたたみをしらべて家ぞくに教えてあげたいです。 |
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龍ヶ崎小学校 ３年女子
話しをきいていてわかったことは、仕事を何年つづけているか１８年間やっていると言うことがわかった。つぎにわかったことは、いぐさをどろにつけていることがわかった、たのしかったです。
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龍ヶ崎小学校 ３年女子
たたみのことをいろいろおしえてくれてありがとうございました。この日のためにいろいろじゅんびをしてきてたたみはどうやって作るかとかがよくわかりました。たたみは何でできるかとかもよくわかりました。とても楽しかったです。ありがとうございました。
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龍ヶ崎小学校 ３年女子
十月二十八日は、たたみのことをくわしくおしえていただきありがとうございました。わたしはたたみのにおいはきらいだけど作るのは、たのしそうにみえます。岡田さんのたたみを作るすがたも見られてとてもうれしかっただす。あとたたみをつくるわらとたたみでつくられたゆきだるまの小ぜに入れをもらってうれしかったですまたおしえてください。
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龍ヶ崎小学校３年男子
たたみもことをいっぱいおしえてくれてありがとうございました。いろいろわかりました。またあったらおしえてください。いろいろおしえてくれてありがとうございました。あまりみられないしゃしんをみせてくれてありがとうございました。あまりわからなかったけど楽しかったですいろいろ物をくれてありがとうございました。
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龍ヶ崎小学校 ３年男子
ぼくは、おか田さんのおかげでたたみのしらないぶぶんや、色々ないれかえや、作りかたたくさんのことが分かりましたほんとうにありがとうございました。いぐさや、小ぜにいれありがとうございました。こんどはたたみのへやでべんきょうしてみます。 |
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龍ヶ崎小学校 ３年男子
今日、たたみのことをおしえて下さりありがとうごさいました。たたみの作るざいりょうやどのくらいで作りおわるのか、よくわかりました。どうしてつくるのか、どうやって、つくれるのか、わかりました。本当にありがとうございました。ぼくも「一回やってみたいなあ」と思います。 |
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龍ヶ崎小学校 ３年女子
きょうは、たたみのことをおしえてくれてありがとうございます。たたみは楽しくさぎょうができるんだと思いました。いろいろなことをおしえてくれてありがとうございました。またおしえてください。あとこぜにいれとわらもありがとうございました。 |
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龍ヶ崎小学校 ３年男子
たたみのしごとをおしえてくださってありがとうございましたあとみんなのしつもんひとつひとつ答えてくださってほんとうにありがとうございました。またあったらたたみのこともっとおしえてくださいねおか田さんあとであそびにいきます。ほんとうにありがとうございましたきょうは、 |
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龍ヶ崎小学校 ３年女子
たたみの作りかたやいろいろおしえてもらってうれしかったです。プレゼントえをもらってとってもうれしかったです。だいじにつかいます。パソコンえお見せてくれてありがとうございます。お話えお聞いてたたみのことがわかってとってもうれしかったです。たたみのことをいろいろおしえてくれてありいがとうございました。 |
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